हमारा विशेष कार्य

Vediconcepts गुरुकुल शिक्षा प्रणाली के उद्देश्य को आगे बढ़ाने के लिए समर्पित एक पहल है। हमारे मिशन में प्राचीन साहित्य का अध्ययन करके गुरुकुलों के लिए एक कार्यात्मक ढांचा तैयार करना, गुरुकुलों के लिए विशेष रूप से पाठ्यक्रम तैयार करने में मदद करना और नए गुरुकुल संस्थानों की स्थापना करना शामिल है।

दृष्टि

हम एक ऐसे समृद्ध गुरुकुल पारिस्थितिकी तंत्र की कल्पना करते हैं जो परंपरा में निहित हो और आधुनिक रूप और अनुभव को अपनाए। हमारे लिए आधुनिकता का मतलब प्रगति है, न कि पश्चिमीकरण, जैसा कि आजकल अक्सर देखा जाता है। हमारा लक्ष्य भारत भर के हर जिले में कम से कम एक आदर्श गुरुकुल स्थापित करना है।

वैदिक अवधारणा क्या है?

Vediconcepts जैसा कि आप पहले ही अनुमान लगा चुके होंगे, दो शब्दों से मिलकर बना है वैदिक + अवधारणाएंहम वैदिक विश्वदृष्टि को आगे लाने का प्रयास करते हैं जो पिछले कुछ समय से अनुपस्थित है। 1835 से “शिक्षा के मिनट्स” की शुरुआत और गुरुकुल प्रणाली के धीरे-धीरे बंद होने के बाद से, वैदिक ज्ञान प्रणाली का अध्ययन फैशन से बाहर हो गया है।

हम, Vediconcepts में, सोचते हैं कि वैदिक विश्वदृष्टि हमारे दृष्टिकोण को व्यापक बना सकती है और हमारे दृष्टिकोण को बदल सकती है। हम गुरुकुल शिक्षा को सक्रिय रूप से बढ़ावा देकर और पूरे भारत में कई गुरुकुलों की स्थापना की सुविधा देकर इस मिशन को आगे बढ़ा रहे हैं।

हम यह क्यों कर रहे हैं?

संकट

भारत और इसकी संस्कृति के बारे में हमारी वर्तमान समझ मुख्य रूप से सांस्कृतिक बाहरी लोगों, मुख्य रूप से पश्चिमी विद्वानों के दृष्टिकोण से आती है। सांस्कृतिक बाहरी लोगों के रूप में, एक अलग संस्कृति की परंपराओं के अर्थ और सूक्ष्म अर्थों को समझना चुनौतीपूर्ण है। इससे अक्सर इन परंपराओं की व्याख्या करने में गलतियाँ होती हैं।

भारत और उसके इतिहास के साथ बिल्कुल यही हुआ है। इसकी व्याख्या भारतीय शब्दावली और संस्कृति से अपरिचित विद्वानों द्वारा की गई है।

राल्फ टीएच ग्रिफिथ, जॉन मुइर और मैक्स मुलर जैसे विद्वान पश्चिमी थे जिनका घोषित एजेंडा भारतीयों को ईसाई धर्म में परिवर्तित करना था। बोडेन संस्कृत प्रोफेसरशिप जैसी छात्रवृत्तियाँ “भारत के लोगों को ईसाई धर्म में परिवर्तित करने में सहायता करने” के उद्देश्य से स्थापित की गई थीं (स्रोत: विकिपीडिया)।

आचार्य सायण और आचार्य महीधर जैसे पहले के भारतीय विद्वानों की टिप्पणियों का उपयोग कई यूरोपीय इंडोलॉजिस्टों द्वारा संदर्भ मार्गदर्शिका के रूप में किया गया था। हालाँकि, वेदों की उनकी व्याख्याएँ कभी-कभी संदर्भ से बाहर और गलत होती थीं। यह संभव है कि यूरोपीय विद्वानों ने भारतीयों को उनकी प्रतिष्ठित विरासत, वेदों पर संदेह करने के लिए इन अशुद्धियों को चुना हो।

हमें केवल दूसरों को दोष नहीं देना चाहिए। सायण की टिप्पणियों से पता चलता है कि कैसे समय के साथ वेदों के बारे में भारतीयों की समझ विकृत हो गई थी, जो कि पहले के वैदिक काल से काफी विचलन दर्शाती है।

समाधान

यह एक शोध-आधारित छात्रवृत्ति है जो परंपराओं के बोझ से मुक्त होकर और औपनिवेशिक मानसिकता की बेड़ियों से मुक्त होकर प्राचीन भारतीय साहित्य पर एक ताज़ा नज़र डालती है। Vediconcepts एक ऐसी परियोजना है जो वैज्ञानिक और उपयोगितावादी व्याख्याएँ करेगी।

यह लक्ष्य अधिक से अधिक गुरुकुल स्थापित करके गुरुकुल शिक्षा को बढ़ावा देकर प्राप्त किया जा सकता है।

हम इसे कैसे करते हैं?

हमारा अधिकांश कार्य चार श्रेणियों में से किसी एक में आता है:

गुरुकुल कनेक्टएक ऐसा मंच बनाना जहां गुरुकुल और समुदाय आपस में जुड़ सकें
लाइव कार्यशालाएं: वैदिक जीवन शैली सीखें और उसका अनुभव करें
स्वाध्याय केंद्र: वैदिक साहित्य में डूब जाइए
ऑनलाइन गुरुकुल: अपने घर बैठे आराम से वैदिक शास्त्र सीखें

यदि आप हमारे कार्य के बारे में अधिक जानना चाहते हैं तो हमारी वेबसाइट देखें सेवा पृष्ठ।

हम कौन हैं?

गुरुकुल शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए पेशेवरों, शोधकर्ताओं, कॉलेज के छात्रों और यहां तक कि हाई स्कूल के छात्रों सहित स्वयंसेवकों की एक समर्पित टीम एक साथ आई है। भारतीय गुरुकुलों का डेटाबेस तैयार करने के पीछे की प्रेरणा ऑनलाइन संसाधनों की कमी से उपजी है। Vediconcepts गुरुकुल शिक्षा में गहराई से उतरने के इच्छुक किसी भी व्यक्ति के लिए वन-स्टॉप शॉप बनने की इच्छा रखता है।

कई ऑनलाइन सामग्री केवल राय या लोकप्रिय आख्यान को बढ़ावा देती हैं, Vediconcepts शोध-संचालित दृष्टिकोण को बढ़ावा देकर खुद को अलग करता है। यह सुनिश्चित करता है कि उपयोगकर्ताओं को पुष्ट और सूक्ष्म अंतर्दृष्टि तक पहुँच प्राप्त हो।

हमारी टीम

जसदेव सिंह, Vediconcepts (गैर-लाभकारी) के संस्थापक

उन्होंने विभिन्न सम्प्रदायों की कार्यप्रणाली को समझने के लिए 150 से अधिक गुरुकुलों का दौरा किया है।
मिशन: एक आदर्श गुरुकुल की स्थापना करना जो प्राचीन ज्ञान को आधुनिक शिक्षा के साथ एकीकृत करे।
पृष्ठभूमि: एक प्रशिक्षित सॉफ्टवेयर इंजीनियर और उद्यमी जो एक सॉफ्टवेयर एजेंसी चला रहे हैं।
दृष्टिकोण: प्रामाणिक गुरुकुल पद्धतियों पर ध्यान केंद्रित करता है, समग्र शिक्षा, आत्मनिर्भरता और धर्म पर जोर देता है।
वर्तमान परियोजना: जींद में एक गुरुकुल की स्थापना करना, जिससे छात्रों के लिए सुरक्षित, पारंपरिक और आधुनिक शिक्षण वातावरण सुनिश्चित हो सके।
विज़न: गुरुकुलों के लिए एक स्थायी पारिस्थितिकी तंत्र का निर्माण करना, जिसमें पाठ्यक्रम विकास, आचार्य प्रशिक्षण और संबद्धता शामिल है।

मे जाट गहलोत, ग्राफिक डिजाइनर और सोशल मीडिया मैनेजर (इंस्टाग्राम)

टीम के सबसे युवा सदस्यों में से एक, इस कार्य के प्रति उनका उत्साह और बॉट प्रबंधन सहित तकनीकी विशेषज्ञता गुरुकुलों को पुनर्जीवित करने के Vediconcepts दृष्टिकोण के प्रति एक बड़ा समर्थन रहा है

वरुण भारद्वाज, बेंगलुरु (कर्नाटक) जोनल लीड, कंटेंट राइटर और स्वतंत्र शोधकर्ता

कार्यरत पेशेवर उपयोग धर्म के लिए मा संस्कृतम् से प्राप्त ज्ञानभारतीय इतिहास और पुरातत्व में रुचि के साथ संस्कृतम बोलने में धाराप्रवाहता लाने की दिशा में काम करना। नमूना पेपर लिंक किया गया –

विमल कुमार, शिक्षक और शोधकर्ता (पाठ्यक्रम डिजाइन)

शिक्षण में 10 से अधिक वर्षों का अनुभव, बाल मनोविज्ञान और समग्र शिक्षा में विशेषज्ञता। इंजीनियरिंग, शिक्षा और विशेष शिक्षा में पृष्ठभूमि के साथ, वह प्राचीन ज्ञान के साथ आधुनिक शैक्षणिक अंतर्दृष्टि को एकीकृत करते हैं। उन्हें योग में गहरी विशेषज्ञता है और वे वर्षों से भगवद गीता और पुराण पढ़ाते रहे हैं, छात्रों को आध्यात्मिक और व्यक्तिगत विकास के मार्ग पर मार्गदर्शन करते रहे हैं। वर्तमान में वैदिक शास्त्रों के अध्ययन में डूबे हुए, वे शैक्षिक अनुसंधान में भी लगे हुए हैं, बच्चों के समग्र विकास के लिए पंच कोष (पांच म्यान) पर आधारित शिक्षाशास्त्र पर ध्यान केंद्रित करते हैं। उनका दृष्टिकोण परंपरा और समकालीन शिक्षा को जोड़ता है, जिससे वैदिक शिक्षा परिवर्तनकारी और सुलभ बनती है।